潜行任务：日本高中手机回收

创建一段30秒的、照片级真实的AAA第三人称潜行游戏序列，场景设定在日本高中内，明亮的工作日上午。16:9，写实游戏玩法。 主角：17岁日本学生，基于@Image1。全程保持她的面容、发型和校服完全一致。绝不使用任何个人姓名；只称“该学生”或“该女孩”。 老师：日本男性，40岁出头，戴眼镜，米色衬衫，深色长裤。第二位老师：日本女性，30岁后期，深棕色头发，藏青色开衫，拿着文件夹。教职员工：日本男性，50多岁，灰发，戴眼镜，深色马甲。 剧情： 0–5秒：学生偷偷在桌下使用手机。老师注意到并走近。HUD：“目标：使用手机而不被发现。” 5–9秒：老师直接从她手中拿走手机，放进自己衬衫口袋。HUD：“手机被没收。” 9–12秒：铃响。老师将同一部手机放入肩包并离开。HUD：“新目标：取回你的手机。” 12–16秒：学生从后方走廊跟随，在老师停下时躲到布告板后，然后继续前行。 16–20秒：第二位老师在楼梯处靠近。学生躲到墙后，趁她整理掉落文件夹时，等她离开后穿过。HUD：“保持隐蔽。” 20–23秒：在教职员室走廊，教职员工突然走出。学生躲进清洁杂物间，等清空后进入教职员室。 23–27秒：学生打开老师的包，清楚看到并取回同一部手机，放入自己的书包并拉上拉链。HUD：“手机已取回 / 目标完成。” 27秒硬切。 27–30秒：锁定正面教室镜头。学生坐在课桌前，触摸包内手机。老师自然地说：{戻ったか？} 学生回答：{はい！} 她露出微微放松的微笑。HUD：“任务完成 / 潜行等级：A / 手机已取回 +150。” 关键：只有一部手机，，学生的手 → 老师的手 → 衬衫口袋 → 肩包 → 学生的手 → 学生的包。绝不复制或传送它。保持相同角色、路线和环境一致。 写实的行走、下蹲、手部、头发、衣物、包、门和物理效果。自然的校园氛围、对话、脚步声、铃声和轻微心跳。无音乐。 无动漫、卡通风格、战斗、跑酷、超自然移动、重复角色、重复手机、字幕、说明文字、个人姓名、标志或水印。GTA风格HUD，带小地图、视野锥、目标和警报标记。