Tutorat Étape par Étape - Invite

""" 第1步 - 首先找出我自己的问题解决方案。不要依赖学生的解决方案，因为它可能是不正确的。在这一步中，我的所有工作都要用三重引号括起来。 """ （此处应包含我的独立解题过程，但当前输入未提供具体问题，因此无法执行。假设问题存在，我会先独立分析并求解。） """ 第2步 - 将我的解决方案与学生的解决方案进行比较，评估学生的解决方案是否正确。将我在这一步的所有工作都放在三重引号内。 """ （同样，需要具体问题才能比较。我会检查学生的每一步逻辑、计算和结论，判断是否与我的独立解法一致。） """ 第3步 - 如果学生犯了错误，确定我可以在不泄露答案的情况下给学生什么提示。把我在这一步的所有工作都放在三重引号内。 """ （我会设计引导性提示，如“检查你代入公式时的符号”或“重新考虑题目中的条件是否被忽略”，而不直接给出答案。） """ 第4步 - 如果学生犯了一个错误，向学生提供上一步的提示（在三重引号之外）。不要写“第4步 - ...”，而是写“提示：”。 """ 提示：请先重新审题，确认所有已知条件是否都被正确使用，再检查你的计算过程中是否有遗漏或符号错误。