Missão de Resgate e Sobrevivência a Zumbis AAA em Escola Secundária Japonesa
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Missão de Resgate e Sobrevivência a Zumbis AAA em Escola Secundária Japonesa Um prompt detalhado para uma sequência de gameplay fotorrealista de sobrevivência e ação no Unreal Engine 5, apresentando uma estudante japonesa do ensino médio resgatando amigos durante um surto de zumbis, com um storyboard completo com timestamps e regras rígidas de continuidade.
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[2] CONFIGURAÇÃO GLOBAL
Uma grande escola secundária japonesa moderna durante o fim da tarde, após um súbito surto de zumbis, começando na entrada do térreo e progredindo continuamente pelo corredor principal, escadaria central, laboratório de ciências, sala de preparação, escadaria secundária, corredor do segundo andar, sala de aula 2-B, escadaria traseira e saída de emergência.
A escola permanece reconhecível e fundamentada apesar do surto. Luzes fluorescentes piscam acima de mochilas escolares abandonadas, cadernos espalhados, carteiras viradas, pôsteres de clubes, armários de sapatos, máquinas de venda automática, placas de sala de aula, equipamentos de limpeza e luzes de emergência, enquanto o pôr do sol laranja quente entra pelas grandes janelas e contrasta com a iluminação interna fluorescente fria.
Estilo Visual: Jogabilidade fotorrealista de ação e sobrevivência AAA em Unreal Engine 5, com arquitetura realista de escola japonesa, personagens humanos verossímeis, uniformes altamente detalhados, cabelo e roupas com simulação física, iluminação global cinematográfica, reflexos polidos no chão, desfoque de movimento natural, poeira volumétrica, iluminação atmosférica, detritos responsivos, mecânica corporal fundamentada, animação facial realista, destruição ambiental contida e apresentação de jogabilidade suave a 60fps.
Câmera de Jogabilidade: Manter uma câmera de jogabilidade em terceira pessoa autêntica por cima do ombro, atrás da Personagem A, durante toda a sequência, com rotação controlada da câmera ao virar esquinas, enquadramento levemente mais amplo durante encontros em grupo, leve tremor de impacto durante ataques de zumbis, enquadramento mais fechado durante furtividade e contra-ataques defensivos, e respostas naturais a correr, agachar, desviar, bloquear e interagir com o ambiente. Nunca se transformar em uma câmera cinematográfica destacada.
UI de Jogabilidade: Manter saúde e resistência do jogador fixas no canto superior esquerdo, mini-mapa circular no canto superior direito, arma improvisada equipada e item de cura no canto inferior esquerdo, prompts de interação contextuais no canto inferior direito e o objetivo atual da missão abaixo do mini-mapa.
Objetivo inicial:
RESGATE SUAS AMIGAS: SALA 2-B
Após o resgate:
FUJA DA ESCOLA: SAÍDA TRASEIRA
Sistema de Combate: A Personagem A usa um cabo de vassoura de madeira quebrado como sua principal arma defensiva improvisada. O combate gira em torno de desviar, bloquear, empurrar, contra-ataques breves, distrações, barricadas e criar distância suficiente para continuar se movendo. A Personagem A é uma estudante vulnerável sobrevivendo por meio de timing e inteligência, nunca uma heroína de ação imparável.
Comportamento dos Zumbis: Estudantes e membros da equipe recém-infectados se movem com locomoção humana fisicamente verossímil, porém perturbada, incluindo caminhada irregular, investidas curtas repentinas, agarramentos agressivos, recuperação de tropeços e reações lógicas a visão e som. Os zumbis devem navegar fisicamente por corredores, salas de aula, portas e escadarias, sem teletransportar ou surgir de forma impossível à frente do jogador.
Idioma do Diálogo: Toda fala dos personagens deve ser entregue exclusivamente em japonês conversacional natural, com pronúncia autêntica, entrega emocional e padrões de fala adequados à idade. Nunca gerar inglês falado. Não adicionar legendas, traduções, legendas ocultas ou texto de diálogo flutuante. O inglês é permitido apenas dentro do HUD de jogabilidade AAA, objetivos, prompts de interação e UI de conclusão de missão.
Design de Áudio: Zumbido elétrico de fluorescentes, passos ecoando pelos corredores, alarmes distantes, ecos do sino da escola, respiração nervosa, carteiras arrastando, gemidos de zumbis, portas batendo, vidro quebrado, impactos do cabo de vassoura, áudio do telefone, diálogo japonês assustado, feedback de UI e música de survival horror contida que intensifica naturalmente durante o perigo.
[3] STORYBOARD COM TIMESTAMPS
[00:00-00:04] ELAS ESTÃO ESPERANDO
Começar diretamente em movimento de jogabilidade em terceira pessoa, enquanto a Personagem A entra no corredor deserto do térreo segurando o cabo de vassoura quebrado defensivamente, com o telefone no viva-voz e o marcador de objetivo para a sala 2-B aparecendo no mini-mapa.
A voz assustada da Personagem B vem pelo telefone.
Personagem B: 「今どこ?」
A Personagem A continua em direção à escadaria.
Personagem A: 「学校の中。」
A Personagem B responde rapidamente.
Personagem B: 「2-Bにいる。」
A Personagem A olha para o marcador de objetivo.
Personagem A: 「そこにいて。今行くから。」
Um impacto violento sacode repentinamente uma porta de sala de aula mais adiante no corredor, forçando a Personagem A a parar e erguer o cabo de vassoura enquanto a música de combate começa.
[00:04-00:08] PRIMEIRO INFECTADO
A porta da sala de aula se abre parcialmente com violência e um estudante infectado tropeça para dentro do corredor, nota a Personagem A e acelera em sua direção enquanto a câmera de jogabilidade recua atrás do ombro dela.
O zumbi investe.
Um prompt de DESVIO pisca.
A Personagem A desvia para o lado no último momento possível, fazendo o estudante infectado colidir com os armários antes que ela desfira um golpe controlado com o cabo de vassoura que o empurra para longe, sem ferimentos gráficos.
A Personagem B ouve a colisão pelo telefone.
Personagem B: 「今の音、何?」
A Personagem A imediatamente corre em direção à escadaria.
Personagem A: 「聞かないで。」
[00:08-00:12] BLOQUEADA
A Personagem A alcança a escadaria central, mas para imediatamente quando vários estudantes infectados aparecem embaixo e começam a subir em sua direção, tornando a rota direta para o segundo andar impossível.
Ela recua silenciosamente antes que eles a notem completamente.
A Personagem B fala pelo telefone.
Personagem B: 「もう近い?」
A Personagem A observa os infectados subindo.
Personagem A: 「近かったんだけどね。」
O objetivo é atualizado:
ENCONTRE OUTRO CAMINHO PARA SUBIR
A Personagem A nota o laboratório de ciências próximo, entra rapidamente e fecha a porta atrás de si, pouco antes do primeiro infectado alcançar o corredor.
[00:12-00:16] LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
A Personagem A empurra um carrinho de equipamentos contra a porta do laboratório enquanto mãos de zumbis começam a bater no lado oposto, então verifica o mini-mapa e descobre outra escadaria acessível pela sala de preparação do laboratório.
Um membro da equipe infectado bloqueia a saída da sala de preparação.
Em vez de lutar diretamente, a Personagem A pega uma bandeja de metal e a lança em direção ao lado oposto do laboratório.
A bandeja cai ruidosamente.
O membro da equipe infectado se vira em direção ao som.
A Personagem A desliza silenciosamente atrás dele.
A Personagem B sussurra pelo telefone.
Personagem B: 「お願い、早く来て。」
A Personagem A alcança a porta da sala de preparação.
Personagem A: 「急いでる!」
Ela fecha a porta atrás de si e alcança a escadaria secundária.
[00:16-00:20] SALA 2-B
A Personagem A sobe correndo para o corredor do segundo andar, nota várias silhuetas de infectados vagando perto da extremidade oposta, agacha-se atrás de carteiras viradas e avança cuidadosamente em direção à sala 2-B sem atraí-los.
Ela alcança a porta e bate suavemente.
Personagem A: 「私だよ。」
A porta se abre imediatamente e a Personagem B a puxa para dentro.
As três amigas a cercam com alívio visível, enquanto a Personagem C permanece sentada ao lado de uma carteira por causa do tornozelo machucado.
A Personagem B nota o cabo de vassoura danificado.
Personagem B: 「それが武器?」
A Personagem A recupera o fôlego.
Personagem A: 「今のところ役に立ってる。」
A Personagem D olha nervosamente para o corredor.
Personagem D: 「もう行ける?」
A Personagem A acena com a cabeça enquanto ajuda a Personagem C a se levantar.
Personagem A: 「うん。みんな一緒に行くよ。」
O objetivo é atualizado:
FUJA DA ESCOLA: SAÍDA TRASEIRA
[00:20-00:24] FIQUEM JUNTAS
A Personagem A abre a porta da sala de aula cuidadosamente e verifica ambas as direções antes de liderar todos para o corredor, enquanto as Personagens B e D apoiam a Personagem C machucada entre elas, tornando o movimento do grupo visivelmente mais lento que o movimento solo anterior da Personagem A.
Um zumbi emerge repentinamente de uma sala de aula próxima e se move diretamente em direção à Personagem C.
A Personagem A imediatamente se coloca entre eles, bloqueia os braços estendidos do zumbi com o cabo de vassoura, redireciona seu impulso para uma carteira virada e empurra a carteira contra a porta da sala de aula para prendê-lo temporariamente.
A Personagem B olha para a Personagem A enquanto todos continuam se movendo.
Personagem B: 「いつからそんなことできるの?」
A Personagem A segue de perto atrás delas.
Personagem A: 「今日から。」
A Personagem B dá um pequeno sorriso nervoso antes de ajudar a Personagem C a continuar em direção à escadaria traseira.
[00:24-00:27] NÃO PARE
A l luta anterior atrai vários estudantes infectados de mais adiante no corredor, e a Personagem A olha para trás tempo suficiente para entender que lutar contra o grupo inteiro seria impossível.
Personagem A: 「止まらないで!」
As Personagens B e D se movem mais rápido enquanto continuam apoiando a Personagem C.
A Personagem A fica atrás do grupo e empurra uma cadeira virada através do corredor, criando um obstáculo temporário que força os infectados que perseguem a contorná-lo escalando, em vez de pará-los magicamente.
A Personagem B se vira.
Personagem B: 「あなたは?」
A Personagem A imediatamente começa a correr atrás delas.
Personagem A: 「すぐ後ろにいる!」
As quatro estudantes alcançam a escadaria traseira juntas, enquanto os zumbis continuam perseguindo pelo mesmo corredor atrás delas.
[00:27-00:30] A ÚLTIMA A SAIR
O grupo desce a escadaria traseira em direção à saída de emergência enquanto os infectados continuam seguindo pela mesma escadaria atrás deles, mantendo a geografia e a direção da perseguição completamente contínuas.
A Personagem D alcança o térreo primeiro e empurra a pesada porta de emergência.
A luz quente do pôr do sol inunda o interior.
Personagem D: 「早く!」
As Personagens B e D ajudam a Personagem C a sair, enquanto a Personagem A permanece atrás delas com o cabo de vassoura danificado erguido.
A Personagem B estende a mão pela porta.
Personagem B: 「こっち!早く!」
A Personagem A agarra a mão da Personagem B e cruza para fora.
A porta de emergência bate com força segundos antes de os zumbis que perseguem alcançarem o lado oposto.
As quatro estudantes ficam juntas no pátio, exaustas e respirando pesadamente.
A Personagem B olha para a Personagem A.
Personagem B: 「本当に戻ってきてくれたんだね。」
A Personagem A olha para as três amigas.
Personagem A: 「当たり前でしょ。」
A Personagem B dá um sorriso aliviado.
O objetivo é concluído:
AMIGAS RESGATADAS
Um novo objetivo aparece imediatamente:
ALCANÇE O PONTO DE EVACUAÇÃO
A câmera de jogabilidade se ajusta naturalmente atrás da Personagem A enquanto as quatro amigas se viram em direção ao portão distante da escola, mantendo o jogador no controle e estabelecendo que a sobrevivência delas continua.
[4] SUPLEMENTO GLOBAL
A sequência inteira deve funcionar como uma missão de resgate contínua e jogável em AAA, em vez de cenas de ação desconectadas. A Personagem A progride fisicamente do corredor do térreo para a escadaria central bloqueada, laboratório de ciências, sala de preparação, escadaria secundária, corredor do segundo andar, sala de aula 2-B, escadaria traseira e saída de emergência. Cada corte deve começar a partir da posição física exata, direção de deslocamento, estado ambiental e objetivo imediato criados pelo corte anterior.
O objetivo da Personagem A permanece emocional e mecanicamente claro do início ao fim: ela deliberadamente entrou na escola infectada porque suas amigas estão presas lá dentro. Ela nunca para para caçar zumbis desnecessariamente, explorar áreas não relacionadas ou se comportar como uma heroína de ação. Cada confronto ocorre porque uma pessoa infectada bloqueia fisicamente sua rota ou ameaça uma de suas amigas.
Todo diálogo falado deve permanecer exclusivamente em japonês. Os personagens nunca devem mudar repentinamente para o inglês. O diálogo deve permanecer curto, conversacional, emocionalmente verossímil e naturalmente integrado ao movimento, em vez de interromper a jogabilidade. Permitir respiração, hesitação, reações faciais, passos, ruído ambiental e ações físicas entre as falas. Nunca gerar legendas ou diálogo traduzido na tela.
Depois que as Personagens B, C e D são resgatadas, todas as três devem permanecer fisicamente visíveis durante o restante da sequência. A Personagem C continua mancando por causa do tornozelo machucado, enquanto as Personagens B e D a apoiam, tornando a velocidade de movimento reduzida um desafio genuíno de jogabilidade que força a Personagem A a proteger a retaguarda do grupo.
O comportamento dos zumbis deve permanecer espacialmente lógico. Personagens infectados respondem a visão e som, navegam fisicamente por corredores e escadarias acessíveis, colidem naturalmente com portas e móveis e continuam perseguindo a partir de locais onde foram estabelecidos anteriormente. Nunca teletransportar zumbis à frente do grupo ou gerar inimigos diretamente ao lado do jogador apenas para fabricar outro encontro.
Manter consequências ambientais persistentes durante toda a jogabilidade. O carrinho do laboratório permanece contra a porta, carteiras e cadeiras deslocadas permanecem deslocadas, objetos lançados permanecem onde caíram, o cabo de vassoura da Personagem A fica progressivamente danificado, seu rabo de cavalo e uniforme ficam levemente mais bagunçados, e a saúde e resistência do jogador permanecem consistentes em vez de redefinir entre os cortes.
Manter o HUD permanentemente ancorado na tela durante o movimento da câmera. Manter modelos de personagens idênticos, uniformes escolares japoneses, penteados, a lesão no tornozelo da Personagem C, arquitetura escolar, regras de aparência dos zumbis, design de armas, condições de iluminação, layout do mini-mapa, objetivos, estado do inventário, dano ambiental e mecânicas de jogabilidade.
Evitar gore, ferimentos gráficos, desmembramento, uniformes escolares sexualizados, artes marciais irreais, força sobre-humana, armas de fogo, acrobacias impossíveis, zumbis teletransportadores, personagens duplicados, amigas desaparecendo, cenas cinematográficas aleatórias, geografia inconsistente, objetos flutuantes, UI ilegível, inglês falado, legendas, legendas ocultas, renderização em anime ou mutações de zumbi exageradas.
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- Categoria: Prompts de creative
- Fonte: https://x.com/azed_ai/status/2100586699277693230
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