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कॉन्स्टैंटाइन कैरामैनिस (जन्म 25 अगस्त, 1977) ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में विद्युत और कंप्यूटर इंजीनियरिंग के प्रोफेसर हैं, जो मशीन लर्निंग, उच्च-आयामी सांख्यिकी और अनुकूलन में विशेषज्ञता रखते हैं। वह IEEE फेलो हैं और चंद्रा परिवार की एंडोडेड प्रतिष्ठित प्रोफेसरशिप धारण करते हैं।

कॉन्स्टैनटाइन कैरामैनिस (जन्म 25 अगस्त, 1977) टेक्सास विश्वविद्यालय ऑस्टिन में विद्युत और कंप्यूटर इंजीनियरिंग विभाग में प्रोफेसर हैं, जहाँ वे विद्युत और कंप्यूटर इंजीनियरिंग में चंद्रा फैमिली एंडाउड डिस्टिंग्विश्ड प्रोफेसरशिप धारण करते हैं। उनका शोध मशीन लर्निंग, उच्च-आयामी सांख्यिकी, अनुकूलन, और बड़े पैमाने पर प्रणालियों में निर्णय लेने पर केंद्रित है, जिसके अनुप्रयोग संचार, परिवहन, ऊर्जा, और सामाजिक नेटवर्क तक फैले हुए हैं।

कैरामैनिस मजबूत और अनुकूलनीय अनुकूलन में योगदान के लिए जाने जाते हैं, साथ ही उच्च-आयामी सेटिंग्स में दूषित या अधूरे डेटा के विश्लेषण के लिए भी। उनका काम सैद्धांतिक नींव और व्यावहारिक एल्गोरिदम के बीच सेतु का काम करता है, जो कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डेटा विज्ञान में चुनौतियों का समाधान करता है।

शिक्षा और करियर

कैरामैनिस ने हार्वर्ड विश्वविद्यालय से गणित में एबी प्राप्त किया। इसके बाद उन्होंने मैसाचुसेट्स प्रौद्योगिकी संस्थान में स्नातकोत्तर अध्ययन किया, विद्युत इंजीनियरिंग और कंप्यूटर विज्ञान में एमएस और पीएचडी की डिग्री अर्जित की। उनका डॉक्टरेट शोध, 2006 में पूरा हुआ, अनुकूलनीय अनुकूलन: सिद्धांत और एल्गोरिदम शीर्षक से था।

2006 में, वे टेक्सास विश्वविद्यालय ऑस्टिन के विद्युत और कंप्यूटर इंजीनियरिंग विभाग के संकाय में शामिल हुए। अपने करियर के दौरान, उन्होंने कई डॉक्टरेट छात्रों की देखरेख की है और शैक्षणिक संस्थानों और उद्योग के शोधकर्ताओं के साथ सहयोग किया है।

शोध योगदान

कैरामैनिस का अनुकूलनीय अनुकूलन पर प्रारंभिक कार्य अनिश्चितता के तहत निर्णय लेने के तरीकों को पेश करता है, जहाँ अनुकूलन के समय पैरामीटर पूरी तरह से ज्ञात नहीं होते हैं। शोध की यह पंक्ति नेटवर्क डिजाइन, रसद, और ऊर्जा प्रणालियों में अनुप्रयोग रखती है।

उच्च-आयामी सांख्यिकी में, उन्होंने दूषित या अधूरे डेटा से जुड़ी समस्याओं का अध्ययन किया है, ऐसे अनुमानक और एल्गोरिदम विकसित किए हैं जो आउटलायर या लापता प्रविष्टियों की उपस्थिति में विश्वसनीय रहते हैं। यह कार्य डीप लर्निंग और तंत्रिका नेटवर्क सिद्धांत से जुड़ता है, विशेष रूप से यह समझने में कि मॉडल अपूर्ण प्रशिक्षण डेटा के साथ कैसे व्यवहार करते हैं।

उनका हालिया शोध बड़े भाषा मॉडल दक्षता और मजबूती को संबोधित करता है, जिसमें मॉडल प्रूनिंग और डेटा संवर्धन से संबंधित विषय शामिल हैं। उन्होंने आधुनिक आर्किटेक्चर को प्रशिक्षित करने के लिए स्टोकेस्टिक ग्रेडिएंट डिसेंट वेरिएंट और सीखने की दर अनुसूची जैसी अनुकूलन तकनीकों का भी पता लगाया है।

मान्यता और पुरस्कार

2011 में, कैरामैनिस को उच्च-आयामी सांख्यिकी और दूषित या अधूरे डेटा के विश्लेषण पर शोध के लिए राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन CAREER पुरस्कार मिला। यह पुरस्कार प्रारंभिक करियर के संकाय का समर्थन करता है जो शैक्षणिक रोल मॉडल के रूप में सेवा करने की क्षमता दिखाते हैं।

उन्हें 2023 की कक्षा में IEEE के फेलो के रूप में पदोन्नत किया गया था, जो मजबूत सांख्यिकी और उच्च-आयामी अनुकूलन में उनके योगदान को मान्यता देता है। फेलोशिप IEEE-नामित क्षेत्रों में उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले व्यक्तियों के लिए आरक्षित है।

कैरामैनिस ने मशीन लर्निंग और अनुकूलन में प्रमुख सम्मेलनों के लिए कार्यक्रम समितियों में भी सेवा की है, और बर्कले और ऑक्सफोर्ड सहित संस्थानों में आमंत्रित व्याख्यान दिए हैं।

शिक्षण और सेवा

टेक्सास विश्वविद्यालय ऑस्टिन में, कैरामैनिस अनुकूलन, मशीन लर्निंग, और संभाव्यता पर पाठ्यक्रम पढ़ाते हैं। उन्होंने स्नातक छात्रों को मार्गदर्शन दिया है जो शिक्षा और उद्योग में पदों पर गए हैं, जिनमें गूगल डीपमाइंड और ओपनएआई में भूमिकाएँ शामिल हैं।

उन्होंने पत्रिकाओं के लिए संपादकीय सेवा और सम्मेलन संगठन के माध्यम से व्यापक शोध समुदाय में योगदान दिया है। उनका काम अक्सर अंतःविषय सहयोग शामिल करता है, जो विद्युत इंजीनियरिंग, कंप्यूटर विज्ञान, और सांख्यिकी को जोड़ता है।

चयनित प्रकाशन

कैरामैनिस ने सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाओं और सम्मेलन कार्यवाही में कई पेपर लिखे हैं। उल्लेखनीय विषयों में मजबूत प्रमुख घटक विश्लेषण, विरल पुनर्प्राप्ति, और अनुकूली मजबूत अनुकूलन शामिल हैं। उनके प्रकाशन उच्च-आयामी सांख्यिकी और अनुकूलन के क्षेत्रों में व्यापक रूप से उद्धृत हैं।

उनके शोध को राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन और नौसेना अनुसंधान कार्यालय सहित संघीय एजेंसियों, साथ ही उद्योग भागीदारों द्वारा समर्थित किया गया है। वे अनिश्चितता के तहत सीखने और निर्णय लेने में मौलिक प्रश्नों की जांच जारी रखते हैं।

बाहरी लिंक

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