जापानी हाई स्कूल में स्टील्थ मिशन फोन रिकवरी

एक 30-सेकंड का फोटोरियलिस्टिक AAA थर्ड-पर्सन स्टील्थ गेम सीक्वेंस जापानी हाई स्कूल के अंदर, उज्ज्वल सप्ताहांत सुबह। 16:9, यथार्थवादी गेमप्ले। मुख्य पात्र: @Image1 पर आधारित 17 वर्षीय जापानी छात्रा। उसका चेहरा, हेयरस्टाइल और यूनिफॉर्म पूरे समय एक जैसा रखें। कभी भी किसी व्यक्तिगत नाम का उपयोग न करें; केवल "छात्रा" या "लड़की" का संदर्भ लें। शिक्षक: जापानी पुरुष, 40 के दशक की शुरुआत, चश्मा, बेज शर्ट, गहरे रंग की पतलून। दूसरी शिक्षिका: जापानी महिला, 30 के दशक के अंत, गहरे भूरे बाल, नेवी कार्डिगन, फोल्डर। स्टाफ सदस्य: जापानी पुरुष, 50 के दशक, भूरे बाल, चश्मा, गहरा वेस्ट। कहानी: 0-5 सेकंड: छात्रा गुप्त रूप से डेस्क के नीचे फोन का उपयोग करती है। शिक्षक नोटिस करता है और पास आता है। HUD: "उद्देश्य: पकड़े बिना फोन का उपयोग करें।" 5-9 सेकंड: शिक्षक सीधे उसके हाथ से फोन लेता है और उसे अपनी शर्ट की जेब में रखता है। HUD: "फोन जब्त कर लिया गया।" 9-12 सेकंड: घंटी बजती है। शिक्षक उसी फोन को अपने शोल्डर बैग में रखता है और चला जाता है। HUD: "नया उद्देश्य: अपना फोन वापस पाएं।" 12-16 सेकंड: छात्रा पीछे के गलियारे से उसका पीछा करती है, जब शिक्षक रुकता है तो बुलेटिन बोर्ड के पीछे छिप जाती है, फिर आगे बढ़ती है। 16-20 सेकंड: सीढ़ियों पर दूसरी शिक्षिका पास आती है। छात्रा दीवार के पीछे छिप जाती है जब वह गिरे हुए फोल्डर को समायोजित करती है, फिर उसके जाने के बाद पार करती है। HUD: "छिपे रहें।" 20-23 सेकंड: स्टाफ रूम के गलियारे में, स्टाफ सदस्य अचानक बाहर निकलता है। छात्रा सफाई के कोने में छिप जाती है, फिर साफ होने के बाद स्टाफ रूम में प्रवेश करती है। 23-27 सेकंड: छात्रा शिक्षक का बैग खोलती है, स्पष्ट रूप से वही फोन देखती है और निकालती है, उसे अपने स्कूल बैग के अंदर रखती है और ज़िप करती है। HUD: "फोन वापस मिल गया / उद्देश्य पूरा हुआ।" 27 सेकंड हार्ड कट। 27-30 सेकंड: बंद फ्रंटल क्लासरूम शॉट। छात्रा अपनी डेस्क पर बैठती है, अपने बैग के अंदर फोन को छूती है। शिक्षक स्वाभाविक रूप से कहता है: {戻ったか？} छात्रा जवाब देती है: {はい！} वह एक छोटी राहत भरी मुस्कान देती है। HUD: "मिशन पूरा / स्टील्थ रैंक: A / फोन वापस मिला +150।" महत्वपूर्ण: केवल एक फोन - छात्रा का हाथ → शिक्षक का हाथ → शर्ट की जेब → शोल्डर बैग → छात्रा का हाथ → छात्रा का बैग। इसे कभी डुप्लिकेट या टेलीपोर्ट न करें। समान पात्र, मार्ग और वातावरण सुसंगत रखें। यथार्थवादी चलना, झुकना, हाथ, बाल, कपड़े, बैग, दरवाजे और भौतिकी। प्राकृतिक स्कूल माहौल, संवाद, कदमों की आवाज़, घंटी और हल्की दिल की धड़कन। कोई संगीत नहीं। कोई एनीमे, कार्टून शैली, युद्ध, पार्कौर, अलौकिक गति, डुप्लिकेट पात्र, डुप्लिकेट फोन, उपशीर्षक, कैप्शन, व्यक्तिगत नाम, लोगो या वॉटरमार्क नहीं। GTA-शैली HUD जिसमें मिनिमैप, विज़न कोन, उद्देश्य और अलर्ट मार्कर हों।