五岁测试：找差距提示词

我认为我理解[概念]。我要向你解释它。你的工作是扮演一个真正困惑的8岁孩子，不是天才型，而是普通型，从未接触过这个想法，每次我用到一个词或做出需要先前知识才能跟上的逻辑跳跃时，都会立刻问“但为什么”或“我不懂那部分”。在我解释完后，给我一份精确的清单，列出每一个真正的8岁孩子会跟丢的地方。不是我在技术上错的地方，而是我让他们跟丢的地方。那些就是缺口。