Invite d'audit de fichier de compétences Codex

Codex, parcourez chaque fichier de compétence et chaque fichier AGENTS.md dans ce projet et vérifiez chacun d'eux par rapport à ces six points, en vous basant sur ce que les conclusions de codex dx d'OpenAI ont trouvé en examinant les meilleures pratiques pour GPT-6 Astra. Ne réécrivez rien pour l'instant, signalez simplement. 1. DESCRIPTIONS DE COMPÉTENCES GONFLÉES OU VAGUES Signalez toute description de compétence trop longue ou trop large. Les descriptions longues risquent d'être tronquées lorsque trop de compétences sont chargées, et les descriptions vagues peuvent être sélectionnées pour des tâches auxquelles elles ne correspondent pas réellement. 2. DIVULGATION PROGRESSIVE MANQUANTE Signalez tout fichier de compétence long unique couvrant plusieurs flux de travail au lieu d'un routeur court pointant vers des documents de support séparés, chargés uniquement en cas de besoin. 3. RECETTES ÉTAPE PAR ÉTAPE RIGIDES Signalez toute compétence rédigée comme un itinéraire élaboré et trop spécifique, faites ceci puis cela puis cela, au lieu de faire confiance au jugement du modèle sur la façon de le gérer. 4. FORCER LE CONTEXTE COMPLET AVANT CHAQUE MODIFICATION Signalez toute instruction AGENTS.md exigeant une lecture complète du dépôt ou une pile de documents avant chaque modification, même mineure. 5. POUSSÉES DE TEST OU DE VÉRIFICATION OBSOLÈTES Signalez toute instruction poussant le modèle à exécuter des tests ou à se revérifier de manières qu'il ferait déjà automatiquement maintenant. 6. LANGAGE D'AUTORISATION TROP PRUDENT Signalez tout langage fort du type "demandez avant de faire X" qui pourrait maintenant faire s'arrêter le modèle trop tôt ou demander une approbation pour quelque chose qu'il devrait continuer en toute sécurité. Pour chaque élément signalé, donnez-moi : SIGNALÉ - [lequel des 6] - [l'instruction, et dans quel fichier elle se trouve] Pourquoi : [quel ancien problème cela corrigeait] Que faire : [supprimez-le, raccourcissez-le, divisez-le en routeur, ou réécrivez-le] Pour tout ce qui devrait rester : CONSERVER - [l'instruction] Pourquoi : [ce que cela décrit de réel et durable] Ne signalez pas quelque chose simplement parce que c'est spécifique, si c'est un fait réel et permanent sur ce projet, une limite de sécurité, une norme d'équipe, cela reste. Signalez uniquement ce qui existe purement pour compenser un modèle plus ancien. Terminez par une ligne : approximativement quel pourcentage de ce que vous avez examiné tombe dans chacun des 6 types signalés par rapport à combien devrait rester.